Schüler, die auf Lehrer starren

„Schüler, die auf Lehrer starren!“ führt uns mitten in die Ab- und Hintergründe des Schulwesens. Im Mittelpunkt stehen sowohl Schüler als auch Lehrer. Das Stück gibt teils erstaunliche, teils witzige und teils erschreckende Einblicke in den Schulalltag:
Die ersten sexuellen Erfahrungen, der Umgang mit einem depressiven Schüler oder mit rassistischen Vorurteilen, große emotionale Verunsicherungen, etwa die erste Liebe zum anderen oder gleichen Geschlecht, rufen beim Publikum schnell eigene Erinnerungen hervor.
Die bis ins Absurde überzogenen Szenen von Lehrern, die zu Werwölfen mutieren, Biologielehrerinnen, die zombiehaft Aufklärungsunterricht betreiben oder Kunstlehrerinnen, die in den 68ern steckengeblieben sind, entwerfen ein schrilles Szenario, das über diesen amüsanten und entlarvenden Umweg auf die tägliche Schulrealität verweist.
Ein erfrischender Perspektivenwechsel und ein Riesenspaß für Schüler, Pädagogen und Eltern.

Dramatikerstipendium des BMUKK 2014
UA: Dschungel Wien, 23. Okt. 2014
Regie: Corinne Eckenstein

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Rezensionen

Kurier, 24.10.2014
...rasante(s), oftmals witzige(s) Stück… mit den einen oder anderen stillen Momenten oder solchen, wo das Lachen gefriert. …
Das Reinschlüpfen in die Rollen anderer – das zentrale Element von Theater – mag so viel bewegen, so die hoffnungsfrohe Botschaft …

www.tanz.at/kritiken, 30.10.2014
In einer rasanten Szenencollage erleben wir das ganze Spektrum pubertierender Seinszustände, das die 12 bis 14-jährigen durchleben inklusive erster sexueller Erfahrungen. Skurril, absurd, berührend, verstörend, anarchistisch, aber dann auch wieder berührend wird versucht, dem System Schule, dem Verhältnis Schüler-Lehrer auf die Schliche zu kommen ohne jemals belehrend oder bevormundend zu werden. Stilmittel dafür ist die Schüler-Lehrer-Doppelrolle, die jede/r der SchauspielerInnen verkörpert – wobei sich die Lehrer ebenso verrückt benehmen wie die Schüler. …
… in diesem Stück wird nicht zaghaft herumgeredet, sondern die heißesten Themen werden mutig angegangen.

Oe24, 15.10.2014
Angesichts von grauenhaften PISA-Resultaten, Zentralmatura und Statistiken, die zeigen, dass immer weniger Menschen hierzulande sinnerfassend lesen können, ist die Bildungsthematik so aktuell wie selten zuvor.

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